Formations pour lycéen
Seconde Générale et Technologique
Site de formation
Arras
Objectifs
Classe de détermination, cette seconde accueille des jeunes :
- Aptes à suivre un cycle long Scientifique ou Technologique
- Ayant des goûts prononcés pour des études orientées vers la biologie, les sciences de la nature, les sciences agronomiques, de l’aménagement de l’espace, de l’environnement, des biotechnologies, de l’agroalimentaire.
Conditions et procédure d’admission
A l’issue de la classe de troisième :
- Sur dossier d’orientation constitué dans le collège d’origine
- L’admission est prononcée par la Commission d’affectation académique
Un entretien de motivation est conseillé avec la Direction du lycée préalablement à la demande d’inscription.
Renseignements pratiques
- Le lycée fonctionne du Lundi au Vendredi.
- L’enseignement est gratuit mais les frais d’internat ou de demi-pension sont à la charge des familles.
- Possibilité de bénéficier d’une bourse d’enseignement accordée par le Ministère de l’Agriculture.
- Carte Génération Hauts de France
- Possibilité de prise en charge des frais de transport.
Organisation de la formation
La formation comprend :
- Des enseignements communs à tous les élèves
- Elaboration d’un projet d’orientation dans le cadre de l’accompagnement personnalisé
- Deux enseignements optionnels maximum proposés par l’Etablissement :
- Un général : Ecologie Agronomie Territoire et Développement Durable (EATDD)
- Un technologique : EPS (VTT-Canoë Kayak) ou Hippologie – Equitation
L’enseignement optionnel Ecologie Agronomie Territoire et Développement Durable est exclusivement préparée dans les lycées relevant du Ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation.
Il doit permettre aux élèves à priori intéressés par une formation, de confirmer et affirmer le projet de poursuite d’études.
Moyens pédagogiques
- Un suivi pédagogique individualisé
- Une aide au travail personnel lors des études
- Des outils diversifiés pour un meilleur soutien (centre de ressources et centre de documentation et d’information, multimédia)
- Une équipe éducative et pédagogique à l’écoute des besoins de chacun
- Un cadre de vie à dimension humaine.
Contenu de la formation (horaires hebdomadaires)
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Enseignements communs |
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| Sciences Numériques et Technologique | 1 h 30 |
| Français | 4 h |
| Histoire – Géographie | 3 h |
| LVA et LVB (Anglais, Allemand ou Espagnol) | 5 h 30 |
| Mathématiques | 4 h |
| Physique-chimie | 3 h |
| Sciences Economique et Sociales | 1 h 30 |
| Sciences de la vie et de la Terre | 1 h 30 |
| Éducation Physique et Sportive (EPS) | 2 h |
| Enseignement Moral et Civique (EMC) | 30 min |
| Accompagnement personnalisé | 2 h |
| Heure de vie de classe | 10 h annuelles |
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Enseignements optionnels général |
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| Ecologie Agronomie Territoires Développement Durable | 3 h |
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Enseignements optionnels technologiques |
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| Section Sportive (VTT et Canoë Kayak) | 3 h |
| Equitation Hippologie | 2 h + 1 h (théorie) |
Ecologie Agronomie Territoire et Développement Durable
L’EATDD permet aux élèves de découvrir, à partir d’une situation problème concrète, le fonctionnement d’un territoire choisi par l’équipe pédagogique, en lien avec les enjeux du développement durable. Cette étude s’enrichit du regard croisé de plusieurs disciplines : biologie-écologie, agronomie, zootechnie, éducation socioculturelle, histoire-géographie, sciences économiques et sociales.
